

中嶋悟
名前:中嶋 悟(なかじま さとる) ニックネーム:サトルン 年齢:28歳 性別:男性 職業:会社員(IT系メーカー・マーケティング部門) 通勤場所:東京都千代田区・本社オフィス 通勤時間:片道約45分(電車+徒歩) 居住地:東京都杉並区・阿佐ヶ谷の1LDKマンション 出身地:神奈川県横浜市 身長:175cm 血液型:A型 誕生日:1997年5月12日 趣味:比較記事を書くこと、カメラ散歩、ガジェット収集、カフェ巡り、映画鑑賞(特に洋画)、料理(最近はスパイスカレー作りにハマり中) 性格:分析好き・好奇心旺盛・マイペース・几帳面だけど時々おおざっぱ・物事をとことん調べたくなるタイプ 1日(平日)のタイムスケジュール 6:30 起床。まずはコーヒーを淹れながらニュースとSNSチェック 7:00 朝食(自作のオートミールorトースト)、ブログの下書きや記事ネタ整理 8:00 出勤準備 8:30 電車で通勤(この間にポッドキャストやオーディオブックでインプット) 9:15 出社。午前は資料作成やメール返信 12:00 ランチはオフィス近くの定食屋かカフェ 13:00 午後は会議やマーケティング企画立案、データ分析 18:00 退社 19:00 帰宅途中にスーパー寄って買い物 19:30 夕食&YouTubeやNetflixでリラックスタイム 21:00 ブログ執筆や写真編集、次の記事の構成作成 23:00 読書(比較記事のネタ探しも兼ねる) 23:45 就寝準備 24:00 就寝
案内図と見取り図の違いを理解する
こんなときに混乱しがちな言葉ですが、実は使われる場面が異なります。案内図と見取り図は、それぞれの目的に合わせて情報の出し方が変わるため、読む人が迷わないように設計されています。ここでは、まず基本となる考え方を整理します。
案内図は「目的地までの道のりを示す案内用の地図」です。特徴的な目印や交差点の名前、方向指示などが中心になり、外部の人に向けた案内が主な役割です。一方、見取り図は「建物内の空間の使い方を示す図」で、床の区画・部屋の位置・動線・設備の配置などが中心になります。言い換えれば、案内図は外へ向けた道案内、見取り図は内部の使い方を伝える設計図と考えると分かりやすいです。
この二つの違いを理解すると、図を見ただけで「何を伝えたいのか」が自然と分かるようになります。実務や学校行事の配布物をつくるときにも、どの情報をどの程度強調するべきか判断しやすくなります。
また、読み手の立場によって異なる情報の重要度が変わる点にも注目しましょう。案内図を読む人は初めての場所で迷子にならないことが最優先です。そのため、道順の流れやランドマークを見やすく配置します。見取り図の場合は、現場の空間感覚を再現することが重要で、部屋の距離感や動線の実際の流れが読み取りやすいように描かれます。ここでは、読み手の立場と目的を眉間に置くことが、良い図を作る第一歩になると覚えておいてください。
案内図とは?基本の定義と使い道
案内図は、見知らぬ人を目的地へ誘導するための設計図です。サイズは大きな地図でも小さなパンフレットでも構いませんが、共通して「読み手が迷わないこと」が第一の目的です。
たとえば空港の到着ゲート案内図や駅の出口表示、イベント会場の入口案内などが該当します。これらには、目的地までの大まかな道順、主要な建物・施設、まず目に入るランドマーク、そして分岐点での指示が含まれます。
重要なのは、読み取り難易度を下げる工夫です。矢印の方向、色の使い分け、フォントの大きさ、色覚対応の配色など、ささやかな設計で読み手の理解度は大きく変わります。
また、案内図には情報の多さと簡潔さのバランスが求められます。目的地に到達するまでの「道具」としての機能が崩れると、現場での混乱を招くため、余計な情報は省く判断が必要です。子どもでも読むことができる平易な表現、専門用語の横に簡単な説明を添える工夫、読者が迷いを感じる前に先回りしてヒントを出す設計などがあると良いでしょう。
見取り図とは?現場の実感と表現方法
見取り図は、現場の「実際の空間の配置」を伝える図です。部屋と部屋の距離感、扉の位置、設備の配置、避難経路、動線の実際の流れなど、現場で使われる情報が中心になります。
学校の体育館の舞台裏、オフィスビルのフロア、イベント会場のバックヤードなど、スペースの使い方を直感的に伝えることが目的です。読み手は「ここに何があるのか」「この場所にどう動けばよいのか」を素早く掴む必要があります。そのため、見取り図では正確なスケール感や相対位置、部屋と部屋の連結関係を崩さないよう、現実の寸法感を再現します。
さらに、現場で働く人にとっては、見取り図が作業手順や安全確認のガイドにもなります。例えば救護室の位置、消火器の設置場所、非常口のある階段など、安全面を左右する情報を強調する表現が求められます。
実務での使い分けのコツと注意点
実務で案内図と見取り図を適切に使い分けるコツは、まず最初に「誰が読むのか」を明確にすることです。読み手が学生や来場者、係員、旅行者など、読み手の立場によって必要な情報は変わります。
次に、目的をはっきり決め、余計な情報を削る勇気を持つことです。案内図には道順とランドマーク、見取り図には空間の配置と動線を優先します。色の使い方も重要で、案内図は方向性を直感的に伝えるカラー、見取り図は空間の距離感を表す陰影や比率を活用します。
また、現場での検証も欠かせません。実際に道を歩いたり、部屋を回って距離を測ってみたりすることで、図と現実のズレを修正します。そして、見やすさの評価を複数の人に依頼するのも有効です。最終的には、迷う人が出ないことを最優先に、情報の配置と表現を刷新していくことが大切です。
案内図と見取り図の会話を雑談風に深掘りします。案内図は外部へ案内する道しるべ、見取り図は内部の動線と配置を伝える設計図。例えば美術館の地図と展示室配置を同時に伝える時、案内図が来館者の迷子防止を担い、見取り図がスタッフの作業動線と避難経路を支える。私はあるイベントで、案内図と見取り図を並べて比較して改良しました。来場者に「ここからどう動くの?」と聞かれるとき、案内図の矢印と見取り図の部屋の並びを同じ順序で読めるようにすることがポイントだと気づきました。さらに、現場の体感と図の距離感を合わせるためには、実際に歩いて距離を測る作業が欠かせません。こうした地道な検証が、図の信頼性を高め、結果的に読む人の安心感につながります。