可動域と可動性の違いを完全攻略!中学生にもわかる3つのポイントと実生活での使い方

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可動域と可動性の違いを完全攻略!中学生にもわかる3つのポイントと実生活での使い方
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中嶋悟

名前:中嶋 悟(なかじま さとる) ニックネーム:サトルン 年齢:28歳 性別:男性 職業:会社員(IT系メーカー・マーケティング部門) 通勤場所:東京都千代田区・本社オフィス 通勤時間:片道約45分(電車+徒歩) 居住地:東京都杉並区・阿佐ヶ谷の1LDKマンション 出身地:神奈川県横浜市 身長:175cm 血液型:A型 誕生日:1997年5月12日 趣味:比較記事を書くこと、カメラ散歩、ガジェット収集、カフェ巡り、映画鑑賞(特に洋画)、料理(最近はスパイスカレー作りにハマり中) 性格:分析好き・好奇心旺盛・マイペース・几帳面だけど時々おおざっぱ・物事をとことん調べたくなるタイプ 1日(平日)のタイムスケジュール 6:30 起床。まずはコーヒーを淹れながらニュースとSNSチェック 7:00 朝食(自作のオートミールorトースト)、ブログの下書きや記事ネタ整理 8:00 出勤準備 8:30 電車で通勤(この間にポッドキャストやオーディオブックでインプット) 9:15 出社。午前は資料作成やメール返信 12:00 ランチはオフィス近くの定食屋かカフェ 13:00 午後は会議やマーケティング企画立案、データ分析 18:00 退社 19:00 帰宅途中にスーパー寄って買い物 19:30 夕食&YouTubeやNetflixでリラックスタイム 21:00 ブログ執筆や写真編集、次の記事の構成作成 23:00 読書(比較記事のネタ探しも兼ねる) 23:45 就寝準備 24:00 就寝


可動域と可動性の違いを理解するための第一歩として、日常生活の動作を例にとって両者の意味を丁寧に分解します。よく混同されがちなこの二つの用語は、使われる場面によって指す対象が異なり、スポーツのパフォーマンスや怪我の予防、リハビリの計画にも影響を与えます。ここでは語源や定義の違い、測定の仕方、改善のアプローチについて、難しい専門用語を避けつつ、身近な例を交えて解説します。具体的には、関節がどれだけ“動くことができるか”を表すのが可動域であり、身体が自由に動く力や安定して動かせる状態を指すのが可動性です。可動域は関節の構造的な範囲を指し、可動性は実際の動作のしやすさや、筋肉・神経・結合組織の協働によって生まれる総合的な能力を指すという観点で理解すると、混乱を避けやすくなります。さらに、同じ人でも日によって可動域が変化することがあり、年齢や病状、疲労、天候、睡眠の質などが影響します。学習のコツとしては、最初は「関節がどの方向へ動くか」という可動域の観察から始め、それを支える体幹の安定性や筋力の発達と結びつけて考えると理解が深まります。最後に、この二つの概念を混同しないよう、日常の動作を例に具体的な違いを整理した表を用意します。

ここではまず、可動域と可動性が指す意味を分けて頭の中に入れることが大事です。可動域とは関節が動く範囲のことを表し、例えるなら肩を上げたときにどのくらいの高さまで挙げられるか、ひざを曲げられる角度はどれくらいかという“可能性の量”です。一方、可動性はその動きを実際に体がどれだけ滑らかに出せるか、動作全体の使い勝手の良さ、穏やかな連続動作がしやすいかどうかといった“使い勝手の良さ”を指します。視点が異なるだけで、同じ人でも日々の疲れや体調、練習の継続状態によってこの二つは変化します。日常の動作を例にすると、走る前に体をほぐすときは可動域を広げる準備運動、実際の競技動作を効率よく行うためには可動性を高める訓練が必要です。このように、両者は別々のゴールを持ちながらも、相互に影響し合う関係にあります。

次に、可動域と可動性の違いを測定・評価する際の基本的な考え方を整理します。可動域は角度計やボディマッピングのような“数値で測る基準”を使って評価します。鏡を見ながらの動作観察や角度計測、専門家が用いる可動域テストなどが代表例です。一方、可動性は動作の質を観察することで評価されます。滑らかさ、安定性、動作の連続性、痛みの有無などが判断材料になります。これらを同時に改善するには、可動域を広げるストレッチと可動性を高める日常的な動作習慣を組み合わせるのが有効です。ここでは実践に役立つポイントを一覧にしておきます。

  • 可動域を広げるポイント:関節の可動範囲を広げるストレッチを、痛みのない範囲で定期的に行うこと。広げたい方向へ無理なく動かせるよう、体幹の安定性を同時に高めることが大切です。
  • 可動性を高めるポイント:動作の連続性を意識し、動作の順序やフォームを整えること。筋膜リリースや動的ストレッチ、正しい姿勢の習慣づくりが役立ちます。
  • 日常生活での両立:学校生活や部活の練習の合間にも、短時間でできる簡単な体幹トレーニングや肩甲骨周りのほぐしを取り入れると、可動域と可動性の両方が少しずつ改善します。

このように、可動域と可動性は別々の目標ですが、日々の習慣と練習の工夫次第で両方を同時に高めることができます。実践のコツは、最初は可動域を広げることを焦らず、次にその動きを滑らかにする可動性の改善へと段階を踏むことです。続けるほど体の使い方が分かり、痛みの予防にもつながります。

結論として、可動域は“関節が動く範囲の限界”を示し、可動性は“その動きを継続して安定して行える力と技術”を示します。日常生活の動作からスポーツの動作まで、両者を意識して練習を組み立てると、体の使い方が上手になり、怪我のリスクも減っていきます。


実践のヒントをまとめると、まず自分の体の癖を知ること、次に痛みのない範囲で関節の動きを広げること、そして動作の滑らかさを意識して練習を積むことの三点です。
これを続けると、日常生活や部活動での動作が自然とスムーズになり、体の疲れにくさやパフォーマンスの向上を感じられるようになります。

ポイントの要点を短くまとめると、可動域は関節の可能性、可動性は動作の質と使い勝手という二つの視点から体を評価する考え方です。これを理解するだけでも、トレーニングに対する意識が変わり、将来の体の使い方に役立つ土台ができます。

最後に、学習のサポートとして実用的なチェックリストを用意します。日々の生活の中で実践できる簡単な課題をこなすことで、可動域と可動性の両方を同時に改善していくことができます。例えば、朝のストレッチ、放課後の動的トレーニング、就寝前の筋膜リリースを組み合わせ、週に3〜4回のペースで行うと効果が上がります。

結論としてのまとめ:可動域は関節の“動く範囲”を、可動性はその動きを“スムーズに使える力と技術”を指すと覚えると、混乱を避けられます。日常生活とスポーツの両方で使える実践的な考え方として、これを軸にトレーニングを設計してみてください。


この二つの概念を混同しないことが、最初の一歩です。次のセクションでは、実際の練習メニューの例を紹介します。

  • 観察ポイント:肩の挙上幅・膝の屈曲角度・腰の回旋範囲を鏡で確認する
  • 可動域の訓練:痛みのない範囲で静的ストレッチを行う
  • 可動性の訓練:動的ストレッチと体幹強化を組み合わせる

このように、可動域と可動性を段階的に高めることで、全身の動作の質が向上します。強調したいポイントは、痛みを避け、無理をしない範囲で継続することです。

最後に表現としての比較ポイントを短く整理しておきます。可動域は動ける範囲の量、可動性はその動きを実際に使えるかどうかの質と安定性です。これら二つの観点を日々の練習計画に組み込むと、体の使い方が格段に上達します。

ピックアップ解説

友達のゆりと体育館で可動域の話をしていた。彼女は「肩を上げても耳まで近づかない」と悩んでいた。そこで僕は、可動域と可動性を分けて考える練習を提案した。まずは自分の肩の挙げ幅を鏡で観察し、次にその動きを滑らかにするための動的ストレッチを行う。数日後、ゆりは同じ動作をしても動きがスムーズになっていることに気づいた。私は「可動域は関節の可能性、可動性はその使い方の技術」と伝え、日々の習慣でどちらも高めていくことの大切さを再確認した。


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